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Appel à projet

Actions pour les publics éloignés des pratiques sportives

Les vertus éducatives de l’aviron sont parfaitement connues par chacun d’entre nous. Ce sont elles qui incitent de nombreux parents à inscrire leurs enfants dans un club ou qui motivent de nombreux éducateurs à s’investir pour transmettre leur passion aux plus jeunes. Persévérance, dépassement de soi, solidarité sont des mots qui prennent sens au quotidien quand il s’agit de monter en bateau, s’entraîner régulièrement et vivre une aventure avec ses équipiers. Ce parcours qui conduit l’adolescent rameur vers sa vie d’adulte ne prend toute sa dimension que parce qu’il est vécu au sein d’un club. Combien de jeunes ont trouvé des repères au contact d’adultes dans leur club ? Combien d’amitiés s’y sont-elles tissées ?

Pour ces raisons et dans le cadre des politiques initiées par le Ministère de la Santé, de la Jeunesse et des Sports, la FFSA a décidé de soutenir et d’accompagner des projets qui visent à transmettre ces valeurs éducatives et sociales à des jeunes éloignés des pratiques sportives.

Les projets présentés devront renforcer la mixité sociale, répondre à un cahier des charges précis et permettre une évaluation qualitative et quantitative de l’action.

Consulter l’appel à projet

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Fais-nous rêver

L’Agence pour l’Éducation par le Sport repère et expertise les initiatives d’éducation et d’insertion par le sport, en lien étroit avec l’État, et en assure la promotion et le soutien avec ses différents partenaires publics, privés et associatifs. Pour cela, elle pilote un dispositif national visant à  promouvoir les "bonnes pratiques" éducatives et sociales s’appuyant sur le sport et portées par des associations et des collectivités. Ce dispositif dénommé "Fais-nous rêver" se décline en 2 appels à projets distincts :

• Appel à projets Associations (pour toutes les actions portées par des structures autres que  des collectivités) ;
• Trophées Collectivités de l’Éducation par le sport (pour les actions portées directement par  des collectivités locales ou territoriales) ;

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"Allez les filles"

La Fondation de France a lancé depuis 2005 trois appels à projets concernant les jeunes filles des territoires sensibles ou isolés et leur insertion par la pratique d’activités physiques et sportives. Le sport est un vecteur pertinent d’apprentissage du "vivre ensemble", de l’entraide, du partage et du respect de l’autre, même si la mixité sexuelle est parfois difficile à mettre en oeuvre, notamment dans la pratique des sports collectifs.

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